“Flying Academy” di Educazione Digitale

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L’Associazione Polacca “Scouting and Guiding” ha svolto attività promozionali e di reclutamento per attrarre partecipanti ai corsi di formazione. L’obiettivo del progetto era rafforzare le competenze digitali di base, permettendo alle persone di gestire questioni quotidiane come la gestione dei conti bancari online, la creazione di post sui social media, l’uso della messaggistica istantanea e gli acquisti online. Inoltre, i partecipanti hanno imparato a creare contenuti per i propri blog e siti web. I corsi hanno aiutato le persone a creare profili utente per accedere ai servizi e-government disponibili sulla Piattaforma Elettronica dei Servizi di Amministrazione Pubblica della Polonia.

I partecipanti hanno ricevuto circa 32 ore di supporto, in parte personalizzato secondo le esigenze individuali. Il numero di partecipanti ai corsi è equivalente all’1,2% della popolazione dei comuni coinvolti nel progetto, e circa il 5% di loro erano persone con disabilità. L’insegnamento era progettato per essere pratico e flessibile. Gli istruttori potevano creare i propri piani di lezione e test, e gli studenti potevano pubblicare o condividere i materiali didattici utilizzati in classe.

L’implementazione del progetto è stata completata dalla creazione di una rete di punti di accesso pubblico a Internet in ciascuno dei comuni coinvolti. Questi punti sono situati in biblioteche comunali, uffici e scuole e sono disponibili per chiunque abbia bisogno di accesso a Internet. Un totale di 4.370 persone, tra cui pensionati e persone con esigenze speciali, ha partecipato al progetto “Accademia Volante di Educazione Digitale”. Il progetto ha offerto formazione sulle competenze digitali e ha creato una rete transregionale di 70 leader digitali che operano in 39 comuni nel Świętokrzyskie e in due comuni nello Śląskie.